22 февруари 2010 » БСП

За БСП инвестициите в образованието, научните изследвания и иновациите са определящ фактор за постигане на конкурентоспособна икономика и за повишаване качеството на живот.

Основни цели

- Образование, ориентирано към потребностите на бъдещето

- Равен достъп до качествено образование и реализация на програмата за учене през целия живот

- Държавна политика, осъществяваща Лисабонската стратегия чрез интензивно развитие на науката, високите технологии и иновациите

1. В областта на средното образование

• Нов закон за училищното образование, предучилищното възпитание и подготовка, който утвърждава съвременния български образователен модел, възпитаващ ценностни ориентири и формиращ знания и умения за личностна реализация.

• Платено от държавата задължително обучение до 16-годишна възраст и получаване на удостоверение за първи етап на гимназиално образование.

• Целодневно училище, система от училищни и извънучилищни дейности, клубове и институции за образование, обучение и социално общуване.

• Работеща система за ранна социална интеграция чрез разширяване на условията за овладяване на български език в предучилищна възраст и създаване на умения за учене и общуване.

• Създаване на фонд “Интелект” за работа с даровити деца.

• Училища “Втори шанс” за отпадналите от училище ученици след ІV клас.

• Модернизиране на професионалното образование при съхранено държавно финансиране и обвързване с регионалните икономически приоритети.

• Поетапно изграждане на многофункционални зали със спортна част, ползващи се от група училища в общината

• Усъвършенстване на системата на делегирани бюджети, като се отчитат видовете училища и условията в отделните общини и населени места.

• Подобряване на условията за труд на българския учител: изработване на стандарти за видове училища; развитие на системата за диференцирано възнаграждение; прилагане на модел за кариерно развитие.

• Разработване и прилагане съвместно с общините на атрактивни социални пакети за млади преподаватели.

• Развитие на публично-частното партньорство за квалификация и преквалификация на учители, за летен отдих и практика на ученици и преподаватели.

• Създаване на национален научен институт по образованието.

• Национални стандарти за инспектиране на качеството на образование и управление.

2. В областта на висшето образование

• Разработване на Стратегия за развитие на висшето образование, подготовка и приемане на нови закони за висшето образование и за научната кариера.

• Програмно финансиране за гарантиране на качествено висше образование: стимули за квалификация на академичния състав, разработване на електронни програми, проекти с участие на даровити ученици и студенти, кратки цикли за бакалавърски програми, практически насочени магистърски програми, научни изследвания и работа по проекти, свързани с национални приоритети.

• Усъвършенстване на системата за институционална акредитация на висшите училища и обвързването й с финансиране на държавното висше училище.

• Публично-частно партньорство в практическото обучение на студентите и в програмите за учене през целия живот.

• Отворени врати за възрастни - свободно посещаване на лекционни курсове.

• Разработване на специализирани образователни програми за даровити ученици за посещение на лекции и семинари. Обезпечаване участието на най-добрите студенти в научни изследвания. Полагане основите на тяхната научна кариера.

• Надеждна система за оценка на качеството на висшето образование и официален рейтинг от 2010 г.

• Развитие на социалния характер на висшето образование: работещ модел за кредитиране на студенти и докторанти; стипендии за студенти, обучаващи се по приоритетни за държавата икономически направления.

• Промяна на статута на търговско дружество”Студентски общежития и столове”.

• Приемане на Национална квалификационна рамка, хармонизирана с Европейската квалификационна рамка за учене през целия живот.

• Развитие на национална система за ориентиране през целия живот на основата на мрежата за кариерно ориентиране, кариерните центрове и добрите практики на Агенцията по заетостта, насочени към активно поведение на гражданите на пазара на труда.

• Въвеждане на образователни зелени карти за чуждестранни граждани от български произход.

3. В областта на науката, високотехнологичното развитие и иновациите

За БСП приоритетни научни области със силен иновационен потенциал, които могат да повлияят значително за икономическото развитие на България и съответстват на световните и европейските тенденции са:

o биотехнологии, устойчиво земеделие, безопасни храни и здраве;

o информационни и комуникационни технологии;

o възобновяеми източници на енергия и енергоспестяващи технологии, ядрена енергетика;

o материалознание и нанотехнологии.

• БСП е за политика за развитие на потенциала на Българската академия на науките като комплексен център за научни изследвания, на Селскостопанската академия, на висшите училища за решаване на научните, образователните и технологичните задачи на страната.

• До 2013 г. публичните инвестиции за научноизследователска и развойна дейност да се увеличават поетапно с 0,15% от БВП годишно, като успоредно с това се провежда и нов вид политика за стимулиране на инвестиции от страна на бизнеса.

• Гарантирано институционално финансиране на публичните научни организации, което да обезпечи фундаментални научни изследвания, хуманитарните и обществените науки.

• Нов Закон за стимулиране на научните изследвания, високите технологии и иновациите, който регламентира понятието “научна организация”, защитава интелектуалната собственост, урежда мобилността на учените, връзката наука – бизнес.

• Програма за развитие на изследователски организации към индустриалния сектор, въвеждане на система от преференции за чужди и български инвеститори, които осъществяват научни изследвания, високотехнологични и иновационни дейности в България.

• Държавна подкрепа при патентоване на изобретения от научни изследвания, особено във високотехнологични области.

• Създаване на рисков фонд, който подпомага фирми, въвеждащи и развиващи високи технологии и иновации, както и нови форми на публично-частно партньорство за трансфер на научни продукти (spin-off предприятия).

• Развитие на изследователски мрежи между университетските и други научни организации.

• Развитие на високотехнологични комплекси в приоритетни за страната сфери.

• Интегриране на средствата за проектно финансиране на науката в единен институционален механизъм – Национален фонд “Научни изследвания и иновации” към министър-председателя, с разширяване участието на бизнеса по приоритетни направления.

4. Политика за учените и преподавателите

• За БСП бъдещето на висшето образование и науката зависи и от разработване на специални мерки за укрепване и развитие на научния потенциал. БСП счита, че научната кариера е дълъг процес на натрупване и изграждане и не може да бъде свързана с несигурност за работното място.

• Поетапно увеличаване възнагражденията на преподавателите и учените за достигане към 2014 г. на не по-малко от удвоения размер на средната заплата в публичния сектор и прилагане система на диференцирано заплащане.

• Стимулиране на автономните висши училища и публичните научни организации да разширяват и използват собствените си приходи и във фонд “Работна заплата”.

• Създаване на подходящи условия за увеличаване броя на докторантите и учените със степени.

• Разработване на система от социални пакети за преподаватели и учени: преференции за наемане и/или закупуване на жилище, за отглеждане на дете.

• Уреждане на стажант-асистентски статут за докторанти – на временен щат и срочен трудов договор за обучение на студенти, особено в магистърска степен.

• Изграждане на академично градче за млади учени до 35 години.

• Към Фонд “Научни изследвания и иновации” се създава специална програма за стимулиране на млади учени до 35 г.